Jos yliopistot ja niiden lääketieteelliset keskukset haluavat palauttaa yleisön luottamuksen, niiden on osoitettava, että tieto ja oppiminen – ei imagonhallinta – ovat jälleen kerran akateemisen elämän ydin. Jos ne epäonnistuvat, uudet instituutiot nousevat niiden tilalle.