Työskentelin kerran liittovaltion hallinnossa postdoc-tutkijana CDC:n työterveyteen ja -turvallisuuteen keskittyvässä yksikössä. Siellä ollessani opin omin silmin, että hallitus toimi räikeän tehottomasti ja turruttavan byrokraattisesti. Mitä kauemmin olin siellä ja mitä enemmän koin toimintahäiriöistä kulttuuria, sitä enemmän se tuntui siltä kuin yrittäisi juosta lohkare kädessään. Ilman tarkoitusta tai päämäärää.
Liittovaltion hallinnossa edes vähimmäistason tutkimuksen tekeminen vaatii loputtomien sääntöjen, määräysten ja paperityön bysanttisen sokkelon läpi navigointia. Jos et halua tehdä työtäsi vähimmäistasolla, se on ihan ok, koska on helpompaa lipsua kuin tehdä kovasti töitä. Vähemmän paperityötä sekä sinulle että muille.
Laboratoriotutkimuksen tekeminen edellytti ajoittain laboratorioturvallisuustarkastajien kanssa toimimista, ja koska kyseessä oli työturvallisuuteen ja -terveyteen keskittynyt laitos, he suhtautuivat työhönsä erittäin vakavasti. Vaikka minulla oli laaja kokemus siitä, etten itse tai kukaan muu kuollut tai loukkaantunut laboratoriotutkimukseni aikana, turvallisuushenkilöstö kehitti jatkuvasti uusia määräyksiä.
Monet näistä määräyksistä näyttivät tarjoavan vain vähän hyötyä turvallisuudelle ja tuhlasivat paljon aikaa. Missään vaiheessa turvallisuushenkilöstö ei sanonut: "Okei, tutkimuksesi on turvallinen. Olemme valmiita täällä." Heidän tehtävänsä oli laatia määräykset, ja niin he tekivätkin. Kerran tilasin uuden työtuolin, jonka saapuminen kesti kuukausia. Kun se saapui, sen mukana tuli kaksi työturvallisuusasiantuntijaa auttamaan minua sen asentamisessa. En vaivautunut kysymään, miksi tarvitsen sellaisen, saati sitten kahden asiantuntijan apua.
Sama dynamiikka oli hyvin selvä eläinkokeiden sääntelyssä. Käytän tutkimuksessani hiiriä, koska niitä on helppo jalostaa, ne kehittyvät nopeasti ja niiden immuunijärjestelmä ja fysiologia ovat samanlaiset kuin muilla nisäkkäillä, myös ihmisillä. On selvää, että valtava määrä biolääketieteellisiä löytöjä ei olisi tehty ilman hiiritutkimusta. Työskennellessäni hallinnossa huomasin, että eläinkokeiden suunnittelu ja toteutus tukkeutuivat byrokratiaan vuosi vuodelta, ja vapautta jatkaa havaintoja niiden mekaaniseen lopputulokseen asti aktiivisesti lannistettiin.
Jos vakituinen valtion työntekijä rikkoi sääntöä, häntä ei voitu irtisanoa. Ei ollut mitään todellista tapaa rangaista heitä. Mutta mitä voitiin tehdä, oli luoda uusi sääntö, joka olisi edellistä raskaampi. Yksilön rankaiseminen on kovaa. Kaikkien rankaiseminen yksilön käytöksestä on paljon helpompaa.
Tämä paisuva hallituksen byrokratian taakka on levinnyt yliopistoihin, joissa hallinto ja henkilökunta ovat nyt vastuussa, ja tiedekunta ja tutkijat ovat enemmänkin vuokralaisia tai asiakkaita. Tällaisessa ympäristössä tutkimuksen helpottaminen ei ole aina ensisijaista. Kuten hallituksessa, kun sääntelyviranomaisilla on työnsä, he tekevät sitä toisinaan. Kerran havaitsin eläinten käyttöä käsittelevän komitean väittävän, että kampuksen organisaatiolla oli oltava protokolla koirien tuomiseksi kampukselle opiskelijoiden stressin lievittämiseksi. Toisessa tapauksessa he väittivät, että laitoksen käytävällä oleva akvaario tarvitsi protokollan. Mikään tästä ei liittynyt varsinaiseen tutkimukseen, ja nämä olivat kaloja, herranjestas.
Kun on tietoinen tästä dynamiikasta, sen näkee kaikkialla. Julkisessa koulupiirissä, jossa lapseni käyvät koulua, lähiopetus siirretään usein talvella etäopetukseen lumiuhkan (vaikka sen olisi vain ennustettu) vuoksi. Usein hallinto mainitsee piirikunnan maaseutualueiden mahdolliset olosuhteet syynä lähiopetuksen keskeyttämiseen. Toisin sanoen kaikki käyvät koulua tai kukaan ei käy koulua. Kun olin lapsi, lapset, jotka eivät päässeet kouluun huonon sään vuoksi, majoitettiin, mutta koulu yleensä jatkui.
COVID-19-pandemian vastainen toiminta oli jälleen yksi esimerkki tästä kulttuurisesta muutoksesta. Yhä useammat ihmiset ovat immuunipuutteisia useista syistä, kuten syövän kemoterapiasta, elinsiirron immuunijärjestelmää heikentävästä lääkehoidosta tai kroonisesta immuunijärjestelmää heikentävästä infektiosta. Tässä tilanteessa olevat ihmiset ovat paljon enemmän huolissaan mahdollisista infektioista kuin terveet, immuunipuutteiset ihmiset.
Kun pandemia iski, monille oli selvää, että immuunipuutteisilla ja muilla haavoittuvilla ihmisillä saattaisi käydä paljon huonommin kuin terveillä. Alustavat todisteet vahvistivat tämän. Siksi oli järkevää keskittää ponnistelumme näihin haavoittuviin ihmisiin, koska se aiheuttaisi vähiten sivuvahinkoja.
Mutta niin ei käynyt. Sen sijaan monet osavaltiot ja maat noudattivat katastrofaalista "nolla COVID" -strategiaa, joka johti moniin sivuvahinkoihin ilman jatkuvaa hyötyä. Monet tätä tietä valinneet maat näkevät nyt merkittävää kuolleisuuden kasvua. Ehkä liiallista kuolleisuutta voitaisiin lykätä, mutta ei poistaa kokonaan, kuten itse virusta.
Koulujen sulkemiset Yhdysvalloissa eivät vaikuttaneet viruksen leviämiseen yhteisössä, ja aiheuttivat valtavaa vahinkoa lapsille, mikä johti järkyttävään oppimistulosten menetykseen, painoindeksin räjähdysmäiseen nousuun, lisääntyneeseen kaltoinkohteluun ja mielenterveyden romahtamiseen. Tässä tapauksessa mitään erityisryhmää ei huomioitu. Muutamien ainutlaatuiset ongelmat muuttuivat kaikkien ongelmaksi ilman mitään hyötyä.
Tasa-arvoisten lopputulosten tavoittelu on aina ollut ongelmallista, koska se on täysin ristiriidassa todellisuuden ja ihmisluonnon kanssa. Riippumatta siitä, miten sitä tarkastelee, kaikki eivät tule saamaan pokaalia tai hyödymään jaetusta uhrauksesta. Kaikkien ei tarvitse jakaa kaikkien väestöryhmien ainutlaatuisia haasteita.
Lisäksi kuka määrittää, milloin tulokset ovat tasa-arvoisia? Joka tapauksessa vastaus on joku, jolla on liikaa valtaa muihin ilman kannustimia hyödyttää heitä. Näistä ongelmista tulee vielä katastrofaalisempia, kun niitä sovelletaan laajamittaisesti. Sosialismi on tästä hyvä esimerkki, ja Winston Churchill muodosti sen luontaisen hyveen "kurjuuden tasapuoliseksi jakamiseksi".
Toivottavasti olemme jaetun kurjuuden huipulla, jota seuraa järjen paluu.
Julkaistu uudelleen kirjoittajan omasta lähteestä alaryhmä
Tulla mukaan keskusteluun:
Julkaistu nimellä Creative Commons Attribution 4.0 - kansainvälinen lisenssi
Uusintapainoksia varten aseta kanoninen linkki takaisin alkuperäiseen. Brownstonen instituutti Artikkeli ja kirjoittaja.
