Pelko on määritellyt viimeiset kaksi vuotta.
Ihmiset ovat luonnostaan pelkäämässä tartuntatauteja, mutta hallitus tehosti pelkoa niin epätavallisen tehokkaasti varmistaakseen rajoitusten noudattamisen ja vaientaakseen vastustajat, että kansakunta kääntyi pois vain itsestään, vaan myös lapsistaan.
Tuon pelon siivittämänä lukitsimme lapsemme huoneisiinsa päiväkausiksi, lukitsimme heidän leikkikentänsä riippulukolla ja estimme heitä näkemästä isovanhempiaan ja ystäviään. Heitimme heidän koulutuksensa syrjään ja samalla heikensimme sitä niin paljon, ettei se toivu ilman dramaattisia korjaavia toimia. Pelon siivittämänä teksasilainen nainen... lukitsi oman lapsensa tavaratilaan autostaan välttääkseen tartunnan; Manchesterin yliopisto sulki opiskelijansa heidän asuntolaansaja New Yorkissa pormestari vaiensi kaupungin taaperoiden suun kuukausien ajan. Pelon siivittäminä rikoimme lajimme perustavanlaatuisimman sosiaalisen sopimuksen: suojella nuoriamme, hylkäämällä monissa kosketuspisteissä paikkamme suojelijoina ja usein jopa työntämällä lapset vaaraan – henkisesti ja fyysisesti – pelastaaksemme itsemme.
Pahinta kaikesta oli, että pelon dieetillämme humalassa opetimme lapsille, että he olivat "vektoreita", "hiljaisia levittäjiä", "tartuntasäiliöitä" – jotka aiheuttivat vaaran ympärillään oleville aikuisille. "Te olette minulle vain taudinvektoreita, enkä halua olla lähellänne, joten pitäkää hiton etäisyyttä." huusi eräs yliopiston professori Michiganissa tammikuussa 2022.
Hallitus – pelon aseenaan – kauhistutti myös itseään. Pelko ruokki ketjureaktiota, jossa huonoja päätöksiä tehtiin toisensa jälkeen – koulujen sulkeminen, lasten maskien käyttö, halu antaa heille tarpeetonta lääketieteellistä toimenpidettä, elintärkeiden turvatoimien keskeyttäminen sekä demonisoinnin, syntipukkien etsimisen ja leimautumisen salliminen tai aktiivinen kannustaminen aiemmin yhtenäisessä yhteiskunnassa siinä määrin, että sen olisi pitänyt olla mahdotonta kuvitella.
Nämä päätökset jättävät jälkeensä lamauttavan perinnön.
Koska nuorille opetettiin, että he olivat itse vastuussa vanhustensa hengen vaarantamisesta, monilla heillä on nyt vakavia mielenterveysongelmia: pandemian jälkeisillä syömishäiriöistä kärsivien lasten odotuslistoilla Isossa-Britanniassa on yli ... kaksinkertaistunut ja siellä on hämmästyttävä miljoona lasta odottamassa mielenterveystukea. Maailmanlaajuisesti sulkutila liittyi lasten tic-oireiden ja hermostohäiriöiden räjähdysmäiseen lisääntymiseen, erityisesti tytöt. Yli puolet nuorista sanovat menettäneensä "luottamuksensa" itseensä.
Joka neljäs yksitoistavuotias on nyt ylipainoinen, lasten lastenlääkäri- ja interventiopalveluiden odotuslistat ovat riistäytymässä käsistä ja tämän viikon SATS-tulokset ovat jälleen yksi todiste, ikään kuin niitä tarvittaisiin, siitä, että olemme ryöstäneet lapsilta oppimisen täyttymyksen. Itse asiassa on nyt tuskallisen ilmeistä, että hallituksen pandemiapolitiikka on myös heikentänyt, kenties pysyvästi, itse koulutusta – jotkut 1.7 miljoonaa lasta on nyt säännöllisesti poissa koulusta – joka neljäs verrattuna joka yhdeksään ennen pandemiaa.
Yhteiskunta tulee elämään näiden kahden epätoivoisen vuoden seurausten kanssa vuosikymmeniä, kenties kauemminkin. Pelko estää rohkeaa ja luovaa ajattelua, ja pelon varassa tehdyt päätökset ovat vähäpätöisempiä ja puolustuskannalla olevia. Silti olemme nähneet vain vähän rohkeaa ja luovaa pitkän aikavälin suunnittelua politiikassa – ja se näkyy eniten koulutuksessa, josta meiltä puuttuu paitsi minkäänlainen pitkän aikavälin visio, myös kirjoitushetkellä jopa ministerit.
Olemme naiiveja, jos kuvittelemme, ettei oma pelkomme siirry lapsiimme. Opettamalla lapsille heidän olevan "mummonmurhaajia" olemme pahentaneet psykologisia vaikutuksia ja opettaneet heidät pelkäämään elämää, estäen heiltä mahdollisuuden hyödyntää elämän tarjoamia mahdollisuuksia parhaalla mahdollisella tavalla, vaikka todellisuudessa meidän vastuullamme oli kannustaa heitä eteenpäin.
Jos meitä olisi ohjannut rohkeus, ei pelko, keskeiset pandemiaan liittyvät päätökset olisivat olleet mullistavan erilaisia. Emme olisi sulkeneet kouluja, keskeyttäneet haavoittuvimpien lastemme turvatoimia tai käyttäneet maskeja pienten lasten lähellä (ja luultavasti emme ollenkaan), emmekä olisi vaatineet heitä käyttämään maskeja suojellakseen meitä.
Monet kahden viime vuoden arpeutta jättäneistä haitoista olisi vältetty: lapset eivät olisi menettäneet kuukausien oppimista; emme nyt valittaisi OFSTED-raportit yksityiskohtaisesti lasten fyysiseen, sosiaaliseen ja emotionaaliseen kehitykseen liittyviä huolenaiheita – ”Kaksi vuotta täyttävät lapset ovat olleet koko elämänsä maskeja käyttävien aikuisten ympäröimiä, eivätkä siksi ole pystyneet näkemään huulten liikkeitä tai suun muotoja yhtä säännöllisesti”, todetaan yhdessä, ennen kuin todetaan, että ”vauvoilla on ollut vaikeuksia reagoida perusilmeisiin”. Saattaa jopa olla lapsia, jotka olisivat vielä elossa tänä päivänä. Arthur Labinjo-Hughes ja Star Hobson ovat kaksi traagisesti tunnettua nimeä, mutta itse asiassa yli kaksisataa lasta kuoli suljettujen ovien takana koronasulun aikana.
Nuorten ihmishenkien menetyksen tragedian lisäksi jokaisella näistä tuloksista on aaltovaikutus, joka tuntuu paljon yksilön ulkopuolella – elämme pelon ruokkimien päätöstemme virheiden kanssa loppuelämämme ajan, kuten myös lapsemme ja mahdollisesti heidän lapsensa: noin 700,000 XNUMX muuta ihmistä. uskotaan joutuneen köyhyysrajan alapuolelle Isossa-Britanniassa pandemiapolitiikan seurauksena, ja tähän lukuun sisältyy 120,000 XNUMX lasta.
Se kestää viisi sukupolvea Isossa-Britanniassa kiivetä tulonjaon alimmalta askelmalta vain keskitasolle. Kouluttamattomat lapset eivät ole vain köyhempiä aikuisia, vaan myös heikommin terveitä aikuisia, joiden elätys maksaa valtiolle enemmän koko heidän elinaikanaan, mikä rasittaa jatkuvasti valtion kassaa ja NHS:ää, joka jo valmiiksi horjuu isäntiensä harhaanjohtavien päätösten paineessa.
Sen lisäksi, mitä emme olisi tehneet, kyse on siitä, mitä olisimme voineet tehdä sen sijaan. Kuvittele, jos osa c:stä... 350 miljardia puntaa tuhlattu koronavirukseen käytettiin koulujen, perhetalojen tai uusien julkisten leikkialueiden rakentamiseen käyttökelvottomien henkilönsuojainten ja käyttämättömien turhamaisuussairaaloiden sijaan. Kuvittele, miltä koulutuksen ja itseluottamuksen menetys alkaa näyttää kansallisella, saati globaalilla tasolla – jokainen "Kadonnut Einstein" Kuten LSE:n paronitar Shafik asian ilmaisee, se tarkoittaa suuria ideoita, joita ei koskaan toteutettu, investointeja, joita ei koskaan tehty, ja talouksia, jotka eivät kasvaneet.
Ajatellaanpa Intiaa, jonka koulujen sulkemiset olivat Maailmanpankin mukaan lokakuuhun 2020 mennessä maksaneet Intian taloudelle arviolta 6.5 miljardia puntaa ja jonka mukaan ansioiden ja osaamisen kehittämisen menetykset tulevat tuhoamaan Intian talouskasvun pitkällä aikavälillä.
Juuri kun kirjoitamme tätä torstaina uuden pohjan keskellä – hallitus on kaaoksessa ja sen sisällä opetusministeriö horjuu ohjattomasti ministeriltä toiselle – UsForThem-postilaatikkoon pomppaa sähköposti. Se on vanhemmalta, joka kertoo meille koulusta, joka ottaa uudelleen käyttöön rajoituksia – maskeja, kuplia, ehkä jopa etäopetusta.
Sydämemme voihkii, sillä kahden vuoden ajan olemme paitsi murskanneet myytin siitä, että lapset ovat sitkeitä, että he voivat kestää mitä tahansa aikuiset näkevät sopivaksi antaa pelon nimissä, myös myytin siitä, että yhteiskuntamme kestää sen.
Se ei voi. Emme voi. Ja lastemme ja heidän lastensa vuoksi aikuisten on nyt hylättävä pelon kahleet.
Tulla mukaan keskusteluun:
Julkaistu nimellä Creative Commons Attribution 4.0 - kansainvälinen lisenssi
Uusintapainoksia varten aseta kanoninen linkki takaisin alkuperäiseen. Brownstonen instituutti Artikkeli ja kirjoittaja.
